Proposta
Pedagógica
Promovemos uma Educação firmada no cuidar, investigar, aprender e desenvolver habilidades que potencializem o processo de autodescoberta por parte da criança, validando-a como ser integrado à natureza.
A Ybá considera as diferentes concepções de infância e de criança que resultam dos diversos campos das ciências, tais como: Neurociências, Pedagogia, Psicologia, Sociologia e Filosofia, que se constituem de forma complementar, pois compreendemos que a criança é um ser indivisível, singular, participativo, detentor de direitos, pesquisador e produtor de cultura.
Em nossas práticas pedagógicas entendemos que a concepção de infância está fundamentada nos direitos de ser, estar, conviver e produzir cultura, permeada pela essência do brincar, oportunizando a construção de conhecimentos, de maneira a favorecer o processo de desenvolvimento e aprendizagem, através das diferentes linguagens.
Nossas Características
- Proposta pedagógica fundamentada nas Abordagens Participativas.
- Multiplicidades nas formas de aprender e educar.
- Ambientes de aprendizagem para além das salas de referência.
- O Multiculturalismo com um dos pilares do processo educativo.
- O convívio com a natureza como uma condição essencial para o desenvolvimento e a aprendizagem, ao longo da infância.
- Uma prática pedagógica pautada na importância dos processos investigativos e na valorização de diferentes linguagens.
- Uma equipe pedagógica especializada e em constante processo de formação e qualificação.
- Cada espaço físico da escola é arquitetonicamente planejado para potencializar as aprendizagens nos diferentes campos de experiência.
- Programa Bilíngue.
